Abstrakt: Článek předkládá středoškolským učitelům zeměpisu návrh, jak se studenty realizovat terénní výzkum půd a jeho výsledky využít k tvorbě jednoduchého kartografického díla. Smyslem projektu je podpořit samostatnou badatelskou činnost žáků a rozvinout u nich odpovídající dovednosti.
Klíčová slova: pedologie, mapování půdy, projektové vyučování
Abstract (EN): Soil Mapping for Secondary School Students.This article presents a potential project to secondary school teachers. Students will learn to complete field research on soil and then use their findings to create a simple map. The project is designed for secondary school pupils and it aims to improve their independent research and explorational skills.
Keywords (EN): pedology, soil mapping, project-based learning