Přílohy:
Kučerová a Kopp a kol. – řešení |
Abstrakt: Geografie/zeměpis je věda/výukový předmět stojící na pomezí přírodních a společenských věd. Tato pozice ji/jej na jedné straně ve školní praxi znevýhodňuje, protože při klasifikaci vzdělávacích oblastí a oborů se zeměpis jako celek stává „nezařaditelným“. Zároveň však má široké mezipředmětové vazby, které je žádoucí využít. Článek si klade za cíl poskytnout náměty a argumenty k takovému propojení.
Abstract (EN): The Inter-Subject Relations of Geography. This article discusses the topic of geography’s inter-subject relations with other school subjects. It argues for cooperation between geography and other subjects and provides suggestions for linking subjects that are somewhat beyond the ordinary.